发布时间:2014/04/01
这些天,经常趴在电脑前听课,为的是完成江苏省领导干部在线学习任务,必修课10学时,选修课30学时,上完一课时就得在网上考试,60分及格。
一开始,我想凭自己的感觉和印象来答题,结果第一门课程考了个75分。后来仔细听课,才发现有收获,再做题得分95,但是网上记录依然是第一次的成绩,很没面子。于是,我决定删去成绩,从头学起,重新考试。今天,我顺利通过了网上培训,余兴未消,一有空,我还会上网听课。
网上学习的好处很多。第一,专家的课件很好,对于我做课件有启发;第二,一些专家的课上的确实好,让我在短时间内获得了大量的知识;第三,没弄清楚的地方,我可以反复回放,今天看不完,可以过几天接着看。第四,通过网上考试看成绩,可以及时反馈我的学习质量……
我在想:今后,如果电脑普及了,许多理论学习都可以在网上进行,资源共享,学生不会受到彼此老师教学水平差异的影响;学校只提供实验和交流的场地,教师主要起辅导和回答学生问题的作用;聪明的学生可以在短时间内毕业,再学点其他知识,不用跟着全班的进度而浪费时间;有事耽误学习的人,可以随时在网上补课,什么都不耽误,不会因为跟不上班级教学进度而辍学。甚至于可以开放课堂,让所有想学习的人都参与听课,定期组织统考,合格一门就发一门结业证书,累计规定数量的门数,就可以换取毕业证书。这样,可以让更多的人有机会圆梦,让每一个人在全民学习的态势中提高文化素质,让学习成为人们的良好习惯。毕业证和学校再也不是应届生的专利和天堂,只要想学习,什么时候都不晚。到那个时候,班级授课模式可能会变为历史的一个篇章。
(高敏)