在政治交接学习教育活动中，连云港市委以建设高素质的参政党为抓手，一步一个脚印，扎实稳妥地推进学习教育活动取得了较好的成效。
一、宣传发动——建构网络，立体开展
连云港市委逐级动员，按照主委会议、委员会议、支部主委会议、支部大会顺序，构建网络式教育体系，对老龄党员跨支部集中学习，确保每位党员至少参加过一次学习教育动员会。
二、主题教育——把握契机，务求实效
以学习中共“十七大”精神、纪念“五一口号”发布60周年、抗击雪灾地震等自然灾害、反“藏独”事件等为教育契机，与学教主题活动配合，与日常工作相结合，学以致用，提高效果。1、早布置，早安排，活动开展“领先一步”。07年10月转段，9月就开始布置学习中共“十七大”会议精神，提前半个月为第二阶段做好准备。2、注重提高领导班子整体素质。每一名班子成员都积极投入到学习中，主委带头学习，三名副主委先后到中央社院、省社院学习培训，组织委员、骨干成员远赴革命圣地遵义参观学习；委员、骨干学习有笔记、学后有体会。3、及时总结，及时提高。参加市委统战部组织的政治交接教育活动观摩会，以文件资料、学习体会和图片详细地展示了开展活动以来的概况，受到了市委统战部领导的充分肯定。4、“以会代训”，讲求实效。举办多种形式的政治交接学习教育活动专题研讨班，将市委委员、各基层组织负责人、部分骨干党员和老党员及近两年入党的新党员纳入理论学习班。5、注重推动基层开展学习活动。市委下发政治交接学习教育活动调查问卷，引导基层开展学习教育活动。并通过分析调查问卷所反映的问题和建议，进一步完善制定了基层组织目标管理等制度，建立经常性的沟通协调机制。6、结合参政能力建设，引导到党员积极履行参政议政、服务社会等职能，不断加强参政议政工作的规范化、制度化建设。完善了《市委参政议政课题奖励办法》等制度，形成了从课题招标、调研活动保障到调研成果奖惩各个环节都有章可循，有据可依的参政议政工作机制，从制度规范上为履行职能提供了广阔的平台。
三、查找差距——纵向到底，横向到边
多方位、多角度查差距、找不足：召开有关单位党委恳谈会，倾听统战部门中肯之言；召开老党员座谈会，倾听老党员睿智之音；迎接省委调研组，把学教活动推向高潮；贯彻市委（扩大）会议精神，支部查找工作有序开展，形成书面材料上报市委会。
四、制定整改——形成成果，全面提高
市委会进一步提高认识，整改措施不走过场，真正形成政治交接学习教育活动成果，用以指导今后工作；针对意见逐条归类、整改措施有的放失；根据具体意见，区别对待，属于共性问题，集中整改，个性问题，局部反馈；进一步完善制度、对本党负责、对党员负责。
（ 李学泉）
