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致公党江苏省常州党员建议:用“三个改革”消除高考“吊瓶班”

发布时间:2012/05/23

      一年一度的高考来临前,湖北孝感的“吊瓶班”在网上火了起来,这个被网友称之为史上最刻苦的“吊瓶班”,再度让人感到了高考给学生、给家庭、给社会带来的无形且无穷的压力。尽管校方说,学生打的是补充能量的氨基酸,但是我国多年来高考压力过大的现状也是显而易见的。网友认为:学生需要补充不仅仅是生理能量,更重要的心理能量,因此人们对高考关注,已超越了高考本身,而更深层次原因是人们对我国教育改革的期盼,为此建议: 

  一是继续深化高考制度的改革。在现有情况下,建议进一步增大和拓展高校自主招收的范围,高校的自主招生可借鉴国外好的做法,对学生的综合素质进行全面考量,逐步取消现有的高考制度。

  二是继续加快对教育体制的改革。学校、家长及学生对“减负”的呼声由来已久,但中国的教育依然还徘徊在“高考分数线”前,建议减负要落到实处,不仅仅是停留口头上,如:取缔亲子班、兴趣班等,让“一考定终身”成为历史。

  三是进一步加强高等教育的改革。为了高考,高三学子吊着点滴还在学习,但考进了大学后,却很少看到这么“不要命”学习的场景了,这就决定了我们高等教育的改革的路还很长,还有很多事要做,要进一步去行政化、提高教育质量、完善专业设置,以培养更多的社会有用之材。

                                                              邵明芳