为增强学习教育活动的针对性和有效性， 3月中旬省委常委分别带队组成5个调研小组分赴各市对第二阶段活动开展情况进行了调研。

 

      调研过程中，各调研小组首先与当地统战部门进行了座谈，了解当地统战部门对本党各市委会开展政治交接学习教育活动相关情况的评价。其次，听取了各市委会对第二阶段学习教育活动开展情况的介绍，尤其是春节后活动的进展状况及本阶段转段前如何更好地推动活动的打算。再次，分别召开了骨干成员和普通党员座谈会，了解党员特别是骨干党员对当前学教活动开展状况的认识、收获及建议。

 

      从调研情况看，各地都能够按照中央要求和省委统一部署，根据当地市委制订的实施方案和日程安排自觉学习，学习教育活动取得了明显的阶段性成果。各地的骨干成员认识普遍提高，一个突出的印象就是各地普遍把这一活动同履行职能的工作结合起来，激发了成员，特别是“两会”人员参政议政的热情，涌现出一批新人和事迹。

 

      第一，无论是普通党员还是骨干均认为开展此次学习教育活动十分必要。座谈中，不少党员认为，本党在省市组织完成换届，中央组织即将换届的时刻，在全党开展这次规模大、时间长、要求高的学习教育活动，非常必要。当前，中共的执政能力和整体知识水平不断提高，作为参政党，我们也必须不断进步，不断加强自身建设，才能与之相区配。

 

      第二，骨干成员思想政治认识普遍提高。不少党员反映，通过学习进一步加深了对本党党史的了解，进一步加深了对我国多党合作事业发展历程的了解。自我感觉相对于学习前，政治敏锐性有所提高，不仅增强了接受中国共产党领导的自觉性，而且也更加热爱自己的政党，作为致公党党员的责任感和自豪感由衷增强。

 

      第三，激发了骨干特别是“两会”人员参政议政的热情。不少支部主委反映，今年两会前后，各地均有一大批成员新当选为政协委员和人大代表，再加上中共对民主协商的要求也比以前高，因此在推进学习教育活动的实践中，支部均注重把学教活动贯穿到参政议政的本职工作中，激发骨干写提案和信息的热情。

 

      第四，促进了党派发挥社会服务的功能。此次学习教育活动还促进了支部和党员主动为社会服务，特别是在这次中央号召的为雪灾地区捐款的活动中，所有党员均踊跃捐款，积极为灾区人民献爱心，全省捐款总额达到10万多元。