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随苏州市少年足球代表团访问日本有感

作者:庄泓 发布时间:2017/09/12

自2016年起中国人民友好协会与日本外务省共同举办“中日友好植树造林”活动。今年苏州市足球交流团作为该国家级层面的代表团于7月25日至7月29日赴日本访问、交流。代表团一行25人,由张家港市凤凰中心小学和太仓市新区第二小学20名足球小将和苏州市教育局、苏州市外办、两校带队校长、教练组成。本人作为苏州市外办工作人员,也一同前往。

日中友好会馆是日本七大日中友好团体之一,7月25日代表团一行刚到羽田机场,就受到日中友好会馆领导的迎接并全程陪同,足以体现次此访问受到的重视。当天代表团一行参观东京塔后来到日中友好会馆,同中国代表理事见面、交流。每一位小将还领取了日方为明天足球比赛精心准备的队服,交流之行拉开序幕。

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一、意想外的组队组合,充分体现了重在参与的交流理念

东村山市隶属东京都,早在上世纪80年代就同苏州市展开各领域交流,在2004年两市正式缔结为友好交流城市。值此“中日友好植树造林”项目,我们的足球小将还有一项重要的任务就是赴东村山举行一场足球友谊交流赛。

7月26日,一早下着蒙蒙细雨,代表团乘上大巴前往东村山市,一路上小队员们默默祈祷着雨快点停,好让自己的球技充分表现出来。      

上午9:00来到东村山市久米川东小学,举行了简短的开班仪式,东村山市教育委员会教育长致欢迎辞,两国学生代表宣誓,随后举行足球培训班,由日本足球协会公认教练员坂井千明进行指导。尽管语言不通但通过热身游戏,让相互之间有了一定的了解;通过分组对抗,日方教练基本了解了中方足球队员的足球水平。随后中日40名足球队员进行混合编排,分成4个队,这样没有中日对杭性的编队让每位球员重在参与,充分展示自己球技的同时中日两国孩子互相配合、着重交流显得那么重要与必要。合影留念后双方队员共进午餐。

午餐后,天空突然放晴,放眼望去室外是几个月来市政府官员、市国际文化体育交流协会成员、学生家长等耗时几个月为这场足球赛精心打理的充满生机的天然草坪。两国学生首先在足球和队旗上签名留念,然后按照混合编队以联赛方式进行比赛,每场比赛20分钟,共举行了6场比赛。来自学校家长、附近居民和东村山市官员的啦啦队,使每场比赛更为气氛热烈。比赛结束后中方两所学校分别向日本久米川东小学校赠送纪念礼品,最后全体参会人员合影留念。整场比赛东村山市市长亲自到场助威并致辞,足见对这次交流活动的重视。

比赛后,足球运动员沐浴更衣,来到美丽的温泉酒店参加了东村山市政府及各大团体共同举办的欢迎宴会。值得一提的是宴会上所有成人戒酒戒烟,只因今天的主角是两市的孩子们。大家一同观看了当天足球交流活动的录像,回顾了中日两国少年足球友谊赛的精彩画面。

二、植下中日两国友谊之树

7月27日上午,苏州市少年足球交流代表团一行,来到东村山市运动公园参加纪念植树活动。中国驻日本国特命全权大使程永华、日本自民党前干事长古贺诚、众议院议员木原诚二、东村山市市长渡部尚、东村山市议会议长伊藤真一等出席本次活动并分别致辞。程大使在致辞中表示,青少年交流长期以来为增进中日两国人民的相互了解和友好感情发挥了重要作用,今年是邦交正常化45周年、明年是和平友好条约缔结40周年的重要机遇,衷心希望苏州市与东村山市的青少年通过此次友好交流增进友谊,带动两地友好交流关系不断深化,为中日关系改善发展发挥积极作用。随后中日双方代表分别栽下两国友谊之树——4棵白玉兰树,并合影留念。

三、参观体验,了解日本国家文化

此次交流活动,安排了丰富多彩的参观体验活动,有东京广域防灾公园、国立科学博物馆、江户东京博物馆、动漫博物馆、味之素体育场、东村山市垃圾处理厂、浅草寺等,不仅感受了日本文化,更增强了孩子们对环境保护、防灾意识、自然科学现象的知识及意识。

在东村山市垃圾处理设施地,孩子们参观了垃圾分拣流程、焚烧设施等,整个处理场就设在居民区,但无噪音、无味、无污染及最大化再生利用的生态保护意识给孩子们留下深刻的印象。

在参观东京临海广域防灾公园时,每人配备一个平板电脑,走入模拟刚发生的地震灾区,面对废墟如何为自己寻找一条生存通道,电脑上每次出现的选择题都是对生死的一次考验。这种全真模拟、实景体验的教育方式让孩子能身临其境灾害现场,学习到了实用、可操作性强的防灾技能。

国立科学博物馆小学生参观是免费的,中学生参观收费较少。为的就是激发了孩子们对自然科学的热爱,从恐龙到大自然现象,细细参观的话,需要一天的时间,丰富完备的博物馆体系作为学校教育的重要补充元素,蕴含着丰富的课程资源。

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四、赴日之行的几点感悟

1.体悟之一:精细化管理和运作

(1)日方尤其重视“事前”双方的商讨和决议,认为达成共识是非常重要的。目的在于让每一个人都明确自己的职责,避免活动中不必要的混乱。在日期间的大小活动,都是建立在中日双方事先多次确认达成共识的基础上来操作。

(2)活动行程的安排周密,精确到分钟来计算,并且严格按行程表执行,没有变通和商讨的余地,执行力特别强。

(3)这次的主角是孩子们,所有的成人必须为孩子提供保护、监管、服务。例如入住酒店后必须有成人陪同看管,不得擅自外出;参观体验也是针对孩子们感兴趣有帮助的项目,并不是成人来日本观光旅游。

2.体悟之二:礼仪及文明程度体现在细节

(1)在日期间,代表团所到之处都受到了热烈的夹道欢迎,访问久米川东小学当天下着大雨,车辆停靠地方与体育馆有一小段距离,日方为避免我们淋雨,不顾自己淋湿自发地用很多伞搭出一条通道,感人至深。

(2)参观东村山市垃圾处理场时,员工特地将资料翻译成中文,尽管有些措辞日化,但足以让我们看懂理解整个流程的解说。离开时还拉出横幅“有机会的话,下次再见”。当大巴驶出厂区,开出一段到拐角处,再次看到举着同样横幅的员工早已站在街头挥手告别。

3.体悟之三:重视体验是培养意识的最好方法

(1)在日期间感受到日本的环境卫生特别好,街道上基本没有垃圾箱,那么产生的垃圾怎么丢?原来日本人从小就养成垃圾带回到家按照分类方式丢弃的习惯。每个地区扔垃圾的方法、时间都有严格明确指示。

(2)日本有很多免费公共设施,主要提供给青少年学习体验所用。例如日本是一个地震多发的国家,当灾难来临时,自救的意识和技能尤为重要。东京临海广域防灾公园就是通过体验来指导孩子们从小养成良好的意识习惯。

(3)多形态的教育,从兴趣到涨知识。东京科学博物馆、江户东京博物馆所包含的丰富内容、形象介绍为不同年龄层次的孩子提供了很好的学习场所,也在一定程度上避免了学校重复建设的情况。改进专题教育的形式,提高学生的参与性,提高教育的实效性这些都值得我们教育系统借鉴。

短短五天的时间,苏州代表团一行带回了满满的回忆,原来交流不仅仅是用语言,更需要用心去换来真诚的信任;原来每一个体态每一个动作都代表一个人一代人的素养,每一句道谢、握手都能让对方体会到要表达的意思;原来每个细节每个神态都可以化之交流的源泉,友谊之树不单是种植在土地上,更深深地种植在每个人愿意为之付出的心灵深处。