随着互联网技术的迅猛发展，新媒体、新业态的不断涌现，极大的影响着社会舆论的传播格局。目前影响较大的新媒体，主要以互联网为传播渠道，以电脑、手机等为终端的网络新闻、微博、微信、网络论坛等。信息传播渠道、信息来源的异常丰富，既给政协委员学习、参政议政、民主监督获取信息提供了方便，但同时给政协委员做好工作提出了新的挑战。

一、  政协委员提升新媒介素养的重要性

新媒介素养，是指在社交网络革命、互联网革命和移动革命的背景下，个人为了适应新的媒介环境和社会关系变化，构建更大、更好的社交网络，应该掌握的新的能力。李·雷恩尼(Lee Rainie)和巴瑞·威曼(Barry Wellman)在他们的新著《网络化:新的社会操作系统》提出了在互联网推动下的"网络化个人主义"时代，我们应该具有的新媒介素养包括:图像处理能力、导航能力、信息的组织和联通能力、专注能力、多任务处理的能力、怀疑精神以及道德素养。作为一名政协委员，在近几年的履职过程中，深刻体会到，政协委员提升新媒介素养，对充分发挥好政协委员的职能作用，起着非常重要的作用。

（一）高媒介素养有利于政协委员便捷、系统、全面的学习，提高政协委员的履职能力

当今社会，经济飞速发展，新知识、新情况、新问题层出不穷。因此，作为一名新时期的政协委员，如果自身思想和知识不能与时俱进，就不具备政协委员必备的素质。以前学习渠道主要是通过听讲座、听广播、看书、读报、看电视等，这些学习渠道存在诸多不便，如不能随时随地学习，也不能系统的学习，更不便于互相交流。网络时代，以互联网为传播渠道，只要有手机、电脑，可以随时随地学习。图像处理能力、导航能力较强的政协委员，可以通过网络全面、准确地搜索资料、文献，进行全面深入系统地学习。如可以及时、系统地学习新时期人民政协和统一战线理论，全国、省州政协意见建议和有关重要会议精神，并通过查询权威专家的评论，可以进一步深刻认识和正确理解人民政协的性质、地位、职能和作用，不断提高履行职能的能力和水平。再如，政协委员通过广泛地浏览、学习政治、经济、科技、文化等知识，可以不断更新知识、丰富见解、开阔眼界、拓宽思路，从而做到见解独特，棋高一着。

（二）高媒体素养更方便政协委员了解社情民意，为政府决策建好言、献好策

政协委员是联系各界群众的桥梁和纽带，在界别群众中发挥着代表作用。因此，要牢固树立履职为民的理念，始终把服务发展、参与发展、支持发展、促进发展作为己任，切实把关注民生、改善民生作为一条红线，贯穿于履职的全过程，体现在工作的各个方面。以往政协委员主要通过听取周边群众的反映，或者从电视、报纸等看到的消息，或者通过到相关单位、社区等调研，听取民生问题等途径获得信息。这些获得信息的渠道难免存在局限性。随着互联网技术的成熟应用和“网络社会”的兴起，网络已成为公众直接表达意见、反映述求的重要渠道和载体。因此，政协委员要有较强的使用媒体的能力，时刻关注网络上群众最关心、最直接、最现实的利益问题，广泛地从媒体上收集群众反映强烈的民生问题信息，并对所获得的信息去伪存真、去粗取精，评估各方反应，做出科学的判断（此为以上新媒介素养中的信息组织和联通能力、专注能力、怀疑精神等）。为领导干部作出正确决策建好言、献好策。真正做到情为民所系，言为民所建，计为民所献。

（三）提升政协委员媒介素养，为政协委员远程协商网络议政打下基础

网络议政是政协履职与网络技术相结合的一种新的政治参与形式，是传统履职方式在网络上的延伸，是网民以信息为媒介、以网络空间为载体所进行的旨在影响政治过程的政治行为[3]。习近平总书记指出，要拓展协商内容、丰富协商形式，探索网络议政、远程协商等新形式，提高协商实效。习近平总书记，对政协利用现代新型媒体开展协商议政提出了新的要求，也为政协拓展履职空间、增强履职实效指明了方向。因此，广大政协委员要有足够的敏锐性和强烈的紧迫感、危机感，躬下身子认真学习互联网，不断提高自身的新媒介素质，用互联网更好地履好职。如：微时代（微博、微信，微传播）给执政党的意识形态安全带来了巨大的风险和挑战。专家张筱荣[3]认为，信息的碎片化解构了执政党意识形态的整体性；文化的世俗化消解了执政党意识形态的崇高性；谣言的裂变化降低了执政党意识形态的公信力；价值的多元化弱化了执政党意识形态的导向性。因此，作为执政党需要采取积极措施，科学应对这些风险和挑战。而作为政协委员则应该维护好执政党的形象，坚持走好“正路”，对联系的群众做好正面引导。对于表达能力强，又有着较高媒介素养的政协委员，可以担任网络议政的义务宣传员和解说员，引导网民增强社会责任感，共同维护团结稳定大局。如:针对西方敌对势力通过新媒体，”西化“、”分化“、”弱化“、”丑化“我国政党的图谋活动，从未停止。政协委员可以着力构建中国多党合作话语体系。使用互联网，对外，讲好中国故事，把中国特色的民主制度讲得理直气壮。对内要努力构建让广大成员及联系群众“听得懂”“听了信”的话语体系。借助媒体力量，大力宣传中国共产党的理论、方针、政策。大力宣传中国多党合作历史，唱响主旋律。对于综合素质高、社会形象好、参政议政能力强、热爱政协工作的政协工作者、政协委员和各界代表人士，可以打造知名微博，策划开展网络参政沙龙、竞赛活动，引导和激励各界代表人士围绕党委政府中心工作，加强网络互动，贡献聪明才智，展示委员风采。调动网络意见人士关注发展稳定大业、自觉参与参政议政工作的积极性。

二、提升政协委员新媒体素养主要方法途径

由于我国的媒介素养教育起步较晚，没有形成像西方国家媒介素养教育的社会化。因此，对于政协委员的媒介素养教育，笔者认为，可以探讨从政协机关利用资源对委员进行培训及政协委员从自身的角度进行。

（一）政协机关组织培训

1.政协机关可调动一切可利用的资源，对政协委员的媒介素养进行培训。如：在组织各类委员培养班时，邀请大学教师教授用网技巧、媒介知识、网络公共安全知识和应对媒体的技巧。邀请新闻传播邻域的专家学者们以及从业人员，对政协委员进行面对面地辅导。

2.编写并出版一些符合政协委员媒体素养教育的书籍或者电子文档资料，为政协委员自学提供条件。并适当地进行考核。

（二）政协委员从自身的角度提高媒介素养

1.政协委员应自觉接受媒介素养教育。媒介素养教育自进入网络时代以来一直受到专家和学者的关注，无论是青少年、大学生还是农村网民亦或是官员都应积极主动的寻求或接受媒介素养教育，全面提高对媒介素养的认识，有意识的规范自己在媒介接触中的行为，真正实现媒介素养的提高。

2.政协委员应该学会选择性地阅读网络信息，提高信息筛选、过滤和寻找信息为我所用的能力。要有目的的寻找对自己学习、工作和生活有价值的信息加以利用。对于一些新闻事件的报道，需扫描式或浏览式阅读，了解基本的客观信息以满足获取信息和社会交往的需要，不应流连于漫天飞舞的信息中不知所措。

3.要对网络媒介及信息进行评估和质疑, 提高理性批判能力。首先，要全面的看待网络信息，在利用的同时保持批判和质疑的眼光，对于吸引眼球的“标题党”和“噱头”要提高甄别能力，尽可能地甄别出隐性失实的新闻；其次，在强大的舆论面前，应保持清醒的头脑，不应丧失独立思考问题的能力。

4.积极理性地关注和参与网络公共事件，通过客观思辨、独立思考，理性地应对社会热点事件和网络事件，对各种信息正确辨别、选取和传播。

5.应多方面获取信息，尤其注意与传统媒介结合，进行互补式阅读， 防止思维定式和思维惯性，增加思辨的反应能力。通过与电视、报纸等传统媒介的接触，可以从不同角度获得对事件的认识和理解，全面提高思考问题的能力。

6.增加个人修养，提高伦理道德与法律意识。使用网络时应遵守网络公共安全的相关规定，不能从事泄露商业机密或国家机密等违法活动，自觉遵守相关法律法规，提高法律意识。

 （作者系南通市政协常委、致公党南通卫校支部主委 ）

参考文献：

[1]中国互联网络信息中心（CNNIC）

《2015年第37次中国互联网络发展状况统计报告》[EB/OL].http://www.cnnic.net.cn/gywm/xwzx/rdxw/2015/201601/t20 2016年01月22160122_53283.htm.

[2] 尹熙祥，关于于实施“互联网+ ”开展远程协商网络议政的思考.湖 北 政 协 2018(11):37-39.

[3] 张筱荣，微时代执政党意识形态安全策略研究.胡想论坛：2019.2:81-90.